"فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية روبنسون (SQ3R) في تحسين الفهم القرائي والدافعية نحو القراءة لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم". المجلة السعودية للتربية الخاصة, عدد 36, مارس، 2026, https://doi.org/10.33948/KSU-sjse-36-982.