"فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية روبنسون (SQ3R) في تحسين الفهم القرائي والدافعية نحو القراءة لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم", مجلة التربية الخاصة, عدد 36, 2026, doi: 10.33948/KSU-sjse-36-982.