1.
مستوى التحديات الأكاديمية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في الجامعات السعودية. مجلة التربية الخاصة. 2026;(37). doi:10.33948/KSU-sjse-37-1370