1.
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استراتيجية روبنسون (SQ3R) في تحسين الفهم القرائي والدافعية نحو القراءة لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم. مجلة التربية الخاصة. 2026;(36). doi:10.33948/KSU-sjse-36-982