مستوى التحديات الأكاديمية والاجتماعية لدى الطلبة ذوي اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في الجامعات السعودية. مجلة التربية الخاصة 2026, عدد 37. https://doi.org/10.33948/KSU-sjse-37-1370.